Digital publisering av akademiske artikler

Arne Krokan utrykker sin fustrasjon over manglende elektronisk publisering, se artikkelen “Digitalisering av akademia“. Jeg har stor forståelse for hans fustrasjon.

Jeg jobber hverken med undervisning eller forskning, men ser stor nytte av en digital publisering av artikler. Slik jeg ser det må målet med en publikasjon være å nå flest mulig lesere (ser da vekk i fra resultater som er sponset og gradert). Jeg antar jo at de fleste som driver med forskning har et ønske at deres resultater skal bety noe og forhåpentligvis skaper en endring innenfor det feltet i forsker på. De trykte mediene har nærmest uten unntak nedgang i sine opplagstall. Lesernes preferanser endrer seg fra papir til nett (digitale medier).

En kjapp oppdatering på nyheter skjer enklest på nettet. For den som leser artikler fra a-å er kanskje papirutgaven det beste. For de som er på jakt etter et spesielt tema eller emne er det utvilsomt enklest å søke på nettet. En ønsker da å gå rett på sak – finne det man leter etter. Da blir det helt feil å måtte abonnere på magasiner i håp om at de skal publisere akkurat det du er på jakt etter.

Publikasjoner bør ikke være for en lukket sirkel av akademikere og spesielt interesserte. De må ut til folket, til de som i sitt daglige arbeid kan ha nytte av informasjonen. Det kan ikke være slik at det blir forsket for forskningens egen del. Skal det virkelig være slik at en professor som underviser ved NTNU selv skal ha problemer med å få tilgang på publikasjoner innenfor eget fagfelt? Hvis svaret er ja, så ivaretar ikke NTNU sitt ansvar som formidler av ny teknologi og arbeidsmetoder. NTNU blir da en flaskehals i denne nyhetsformidling. Er dette riktig holdning fra Norges teknologiske høyborg?

Bildet blir enda skjevere hvis vi legge til grunn at de fleste som søker etter nye forskningsresultater er digitale imigranter. Hvordan blir det da når digitale innfødte kommer i ledende stillinger og søker etter publiserte artikler. Skal de da tvinges over på papirutgaver?

Mitt svar er nei. NTNU og andre utgivere eller formidlere av forsknings artikler må revurdere sitt standpunkt i forhold til det digitale nettsamfunn.

Endring av forretningsmodeller

På Nettavisen fant jeg følgende artikkelen (27. januar 2009) Lær nye språk med pc-spill. Artikkelen viser til at Nettavisen har inngått en avtale med SoIP Games. Her har du muligheten til å inngå en avtale som støtter seg til ideen om “Games on Demand”. Det er mulig å inngå en leieavtale for ulike spillpakker. Ved å betale en fast sum pr måned så får du tilgang på en mengde spill i ulike kategorier.

Denne artikkelen er interessant fordi den bygger på en forretningsmodell som er knyttet til Det Digitale Nettsamfunn. Istedet for kopiere opp CDer og selge disse enkeltvis, så er hele handelen gjort digital.  Med noen tastetrykk har hele familien tilgang på flere hundre spill. Ved å gå inn på denne avtalen så er de lokale butikkene utkonkurrert. En spilleformidler som denne kan like gjerne være norsk som engelsk. Det betyr lite i dette markedet. Med på kjøpet får du mulighet til å registrere flere brukere. Ved å registrere de ulike brukernes alder, så får en automatisk begrenset tilgang på spillene, slik at de passer for den aktuelle alderen. For foreldre er dette en betryggende funksjon. Som bruker gir dette meg større fleksibilitet og bedre tilpassede spill til mine barn. Jeg unngår også faren ved å kjøpe “katta i sekken”. Liker jeg ikke spiller, så er det bare å finne et annet. Det koster ikke noe ekstra. Jeg har testet dette litt de siste dagene. Det ligger mye motivasjon i å leke seg til kunnskap via spill. Lovnaden om “fritt” spill etter en avtalt tid med språkopplæring fungerer meget bra. Nå er jeg kjent med at det også finnes mange gratis spill, men oversikt og filterering gir meg trygghet og fleksibilitet nok til at dette er økonomisk akeptabelt.

Denne type endring i forretningsmodell vil vi se mer og mer av. For forretningseiere er det viktig å kjenne til disse endringene i samfunnet.

Hvordan vil “Det digitale nettsamfunn” påvirke min jobb?

Jeg  jobber i National Oilwell Varco, en verdensledende leverandør av bore- og håndteringsutstyr til olje og gass industrien.

I første omgang så kan jeg ikke se at utviklingen vil påvirke salget av eksisterende produkter og tjenester. Men som nyhetsformidling, nettverksbygging og informasjonsutveksling så kan det få stor betydning. På første forelesningsdag så ble det presenter en stillingsannonse med bilde av den klassiske og utearbeidende medarbeideren fra Mesta, som var påkledd normalt arbeidsantrekk (kjeldress, hjelm mm.). Det ble stilt spørsmål om dette er måte å rekruttere nye medarbeidere på og fremme lyst til å utdanne seg til fagområdet. Det ble påpekt at dagens unge har andre forbilder enn det vi hadde for 20 år siden. Nå er det reality, glamor, film og tv som virker forlokkende. Hvordan kan vi ved hjelp av moderne kommunikasjons forum formidle og skape en glødende interesse for tradisjonelle yrker, som f.eks fagarbeidere og ingeniører. Yrker som vi er helt avhengige av for at landet skal beholde og utvikle sin posisjon som et av de beste å leve i. Vi kan ikke alle jobbe med tv og film. Noen må jobbe med fysiske tjenesteytelser og produksjon. I dag er det mange unge som velger bort realfag, dermed også muligheten til å gå videre på teknologiske studier. Resultatet kan bli at bedrifter på sikt ikke klarer å rekruttere tilstrekkelig kompetanse for drive innovativ virksomhet. De siste årene har mange bedrifter merket presset i arbeidsmarkedet. Vi må være på vakt, plutselig er vi utkonkurrert av land som f. eks India.

Hvis vi sammenligner med skipsindustrien, så er det i østen at de virkelig store verftene ligger. Norge er en stor og stolt skipsnasjon, men hvor mange tankskip, gasstankerer og bulk skip bygges i Norge i dag? Vi er stor på supply fartøy, hva mere?

Endringer kommer, men vi vet ikke helt hvor. Den norske kultur sies å være skapt for dyrke frem innovasjon. Dette må vi ta vare på. Kanskje en måte å gjøre det på er at store teknologiske selskaper øker sin fokus på profilering i det digitale nettsamfunn?

Testing…

Hvordan henger dette sammen?